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CIRCULAR No. 032 / SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL 2012
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- Última actualización el Martes, 10 Abril 2012 11:48
- Escrito por Marco Javier Salazar
Para: Rectores, Directores y Coordinadores Servicio Social Estudiantil
La Secretaría de Educación informa que el Servicio Social Estudiantil para el año 2012 presenta una nueva programación respondiendo al proyecto del PLAN MUNICIPAL DE ALFABETIZACIÓN – TODOS A LA ESCUELA- y por lo tanto el 30% de los estudiantes de grado 10 , estarán en este proyecto.
En cumplimiento de la fase 1 del Proyecto del PLAN MUNICIPAL DE ALFABETIZACIÓN año 2012, dentro del cual se tiene planeado trabajar con los estudiantes del grado 10 de las instituciones públicas y privadas, estamos invitando a todos los coordinadores del servicio social del municipio para que dentro del proyecto del servicio social estudiantil involucren inicialmente a sus estudiantes en el programa TODOS A LA ESCUELA aplicando el censo para ubicar a los iletrados del municipio. (Descargar Circular)
COMITÉ TÉCNICO “INFANTES A LA ESCUELA”
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- Última actualización el Miércoles, 11 Abril 2012 12:37
- Escrito por Comunicador Social: Rey Álvarez
ALUMNOS CON NUEVO PROYECTO
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- Última actualización el Martes, 10 Abril 2012 09:05
- Escrito por Comunicador Social: Rey Álvarez Cano
• Los estudiantes buscan ampliar las diferentes formas de aprendizaje desde otros lenguajes como las artes con el objetivo de tener cada vez un montaje más serio.
Hace ya dos años a varios profesores y alumnos del colegio Inem Felipe Pérez les nació la idea de rendirle un homenaje al país en el año de su bicentenario, fue de esa manera que un proyecto cultural de música, canto y danza empezara a convertirse en la oportunidad para que muchos jóvenes de ese colegio encontraran la oportunidad de exhibir su talento artístico.
PEREIRA CONFORMA ALIANZA PARA ACCEDER A LOS CENTROS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA REGIONALES
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- Última actualización el Lunes, 09 Abril 2012 15:54
- Escrito por Comunicador Social: Rey Álvarez
• Este convenio se creó entre los secretarios de Educación municipales y departamentales del eje cafetero, lo mismo que los rectores de las universidades privadas y públicas de Pereira.
• Los Centros Regionales de Innovación Educativa Regionales serán coordinados por el Ministerio de Educación y el gobierno surcoreano
La Alcaldía de Pereira a través de la Secretaría de Educación, en cabeza de Jorge Iván Arango, ante todos los secretarios de Educación de la región cafetera y rectores de las universidades de Pereira, presentó los Centros de Innovación Educativa Regionales –CIER-, propuesta que busca que los maestros tengan capacidades en el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
Arango, solicitó aunar esfuerzos a través de una alianza entre los representantes estratégicos del sector educativo de Risaralda, Quindío, Caldas y todos los rectores de las universidades públicas y privadas, para poder postular el proyecto regional ante el Gobierno Nacional.
CIRCULAR No. 029 / CELEBRACIÓN DÍA DEL IDIOMA
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- Última actualización el Lunes, 02 Abril 2012 18:07
- Escrito por Luz Stella Henao García.
Para: Rectores Instituciones Educativas Docentes de Primaria, Español y Literatura
La Secretaría de Educación en el marco de la celebración del “Día del Idioma, del libro, del bibliotecario y de los derechos de autor” se permite informar acerca de las orientaciones a tenerse en cuenta para la celebración de tan importante fecha, las cuales fueron acordadas por el equipo municipal organizador, conformado por instituciones públicas y privadas, y cuyo lema es “PEREIRA LEE”: (Descargar Circular)
La asistencia y participación debe ser confirmada con los directores de núcleo, a más tardar el 11 de abril de la presente anualidad quienes organizaran la información y la remitirán a la subsecretaria de planeación y calidad educativa Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. y a Luz Stella Henao García, responsable del Plan de lectura y escritura del municipio, correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. .
